يحذر توماس ويل من إجراء تخفيضات في مجموعات السنوات الدراسية المتمايزة داخلياً
تعتزم وزارة التربية والتعليم في ولاية هيسن إجراء تخفيضات في ميزانية المدارس الشاملة المتكاملة ضمن جهودها لترشيد الإنفاق. وسيؤثر هذا بشكل خاص على المراحل الدراسية التي تعتمد التعليم المتمايز، والتي تشير المعلومات المتاحة إلى أنه سيتم إلغاء جزء من الدعم المالي المخصص لها سابقاً.
أعرب مدير المنطقة توماس ويل عن انتقاده الشديد للخطط. وأوضح قائلاً: "إن تقليص الإنفاق على التعليم ليس هو السبيل الصحيح لإعادة بلدنا إلى طريق النجاح"، في إشارة إلى الاعتبارات الحالية.
القلق بشأن الدعم الفردي
بحسب فريق عمل مديري المدارس الشاملة في ولاية هيسن والرابطة غير الربحية للمدارس الشاملة - وهي رابطة تُعنى بمدارس التعليم الشامل - فإن التخفيضات المُخطط لها قد تصل إلى 2.1 ساعة تدريس أسبوعيًا لكل فصل. وبحسب حجم المدرسة، قد يعني هذا إلغاء وظيفة تدريس واحدة أو أكثر في جميع أقسام المدرسة.
يرى مدير المنطقة التعليمية، ويل، أن هذا يتناقض بشكل واضح مع التحديات التعليمية والمجتمعية الراهنة. إذ يصل عدد متزايد من الطلاب إلى المدرسة مثقلين بأعباء إضافية، مثل الظروف الأسرية الصعبة أو الإعاقات الأخرى. كما تؤكد الزيادة في أعداد الحالات التي تتلقى خدمات رعاية الشباب هذا التوجه.
على مدار أكثر من عام، عملوا مع المدارس الشاملة المتكاملة على وضع مفاهيم لمعالجة هذه التحديات. ومن شأن التخفيضات المخطط لها في الميزانية أن تُعرقل هذه الجهود.
أهمية التمايز الداخلي
بحسب مدير المنطقة التعليمية، يُعدّ التمايز الداخلي ضمن مجموعات التعلّم عنصراً أساسياً في العمل بالمدارس الشاملة المتكاملة. ويتمّ مراعاة اختلاف وتيرة التعلّم والمسارات التعليمية الفردية بشكلٍ خاصّ.
يمكن للدعم الفردي أن يمنع التسرب المدرسي ويفتح آفاقاً تعليمية متنوعة، بدءاً من المدارس الثانوية وصولاً إلى برامج التدريب المهني. كما أن وجود بيئة تعليمية قوية أمر بالغ الأهمية لتلبية الطلب على العمالة الماهرة.
علاوة على ذلك، يؤكد ويل على القيمة المجتمعية للتعلم التعاوني. فالمدارس الشاملة المتكاملة لا تعزز المهارات الأكاديمية فحسب، بل تعزز أيضاً التنمية الشخصية للطلاب. ويرى أنه لا ينبغي إضعاف الهياكل الراسخة بإجراءات التقشف.
وفي الوقت نفسه، يحذر من أن أي تخفيضات محتملة ستتحملها في نهاية المطاف السلطات المدرسية المحلية.
(مقاطعة غروس-غيراو – RED/PSKGG)
