يقوم مركز تعليم الشباب في منطقة غروس-غيراو برفع مستوى الوعي بين طلاب الصف العاشر حول الهوية والتوجه والقوالب النمطية الاجتماعية
بحسب ما أفادت به منطقة غروس-غيراو، نظّم مركز تعليم الشباب، بالتعاون مع فصلين من طلاب الصف العاشر في مدرسة تريبور الثانوية، ورش عمل حول الأدوار الجندرية، والميول الجنسية، والإفصاح عن الميول الجنسية. وشارك في هذه الورشة التفاعلية، التي تحمل عنوان "الجندر والإنسان"، والتي قدّمها استوديو مسرح مدرسة فرانكفورت، 52 طالبًا.
أساليب تفاعلية حول نماذج يحتذى بها والصور النمطية
في العديد من التمارين الجماعية، ابتكر الشباب لوحات حية تصور المهن والأنشطة والأعمال المنزلية التي غالباً ما تصنف على أنها "أنثوية نموذجية" أو "ذكورية نموذجية". ثم ناقشوا كيفية تعريف الأجناس، ولماذا توجد سمات معينة، وما هي الصور النمطية التي يواجهها الشباب في الحياة اليومية.
في مسرح التماثيل، قام الطلاب بتزويد الشخصيات بصفات مثل "أنثى" أو "ذكر" أو "مثلية" أو "مثلي الجنس" وتأملوا فيما إذا كان من الممكن التعرف على الجنس أو التوجه الجنسي ظاهريًا - بالإضافة إلى كيفية وصول الناس إلى فهمهم الخاص للتوجه الجنسي.
مشاهد الخروج من الخزانة تشجع على تغيير وجهة النظر
عرضت مشاهد قصيرة ومؤثرة ردود فعل متنوعة تجاه إعلان طفل عن ميوله الجنسية. وقد أتيحت الفرصة للشباب للمساهمة بفعالية باقتراحاتهم، وتغيير وجهات نظرهم، وتطوير خيارات لدعم المثليين والمثليات ومزدوجي الميول الجنسية.
اتضح جلياً أن المثليين والمثليات ومزدوجي الميول الجنسية والمتحولين جنسياً غالباً ما يواجهون الرفض، وأن المثلية الجنسية على وجه الخصوص لا تزال عرضة للتحيز. وقد أظهرت ورش العمل أهمية التعاطف والتسامح والحوار المفتوح. كما أتاح العمل الدرامي تبني مناهج إبداعية وتغييرات في وجهات النظر، وعزز التفاعل مع التنوع والنماذج المجتمعية الملهمة.
تتوفر معلومات إضافية عبر الإنترنت على الرابط التالي: www.kreisgg.de/kreisjugendfoerderung-jugendbildungswerk/jugendbildungswerk
(GROSS-GERAU – RED/PSGG)
