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Un projet de mentorat met en relation des élèves de h_da avec des enfants d'école primaire
Quoi de plus précieux dans la vie qu'un bon ami à ses côtés ? Pour certains enfants en situation difficile, ce n'est pas une évidence. À Weiterstadt, un projet commun met en lumière l'importance du soutien social et de l'épanouissement personnel .
Dans le cadre d'une collaboration entre le service jeunesse de Weiterstadt , l'université des sciences appliquées de Darmstadt (h_da) , l' école Astrid Lindgren et l' école Anna Freud, « Balu et toi » est mis en œuvre ce semestre . Neuf élèves de h_da participent au programme en tant que « Balu ». Ils sont accompagnés par neuf « Moglis » : cinq élèves de l'école Astrid Lindgren et quatre de l'école Anna Freud.
soutien personnel en dehors de la vie scolaire quotidienne
« Balu et toi » est un programme de mentorat reconnu à l'échelle nationale, dans le cadre duquel de jeunes adultes accompagnent un écolier. L'objectif est de favoriser l'épanouissement personnel des enfants , de développer leurs compétences sociales et de leur faire découvrir de nouvelles expériences. Les Balus rencontrent régulièrement leurs Moglis en dehors de l'école, organisent des activités ensemble et les soutiennent dans leur développement personnel .
Ce projet bénéficie du soutien du service jeunesse de Weiterstadt , du professeur Schu , enseignant responsable à l'université des sciences appliquées de Darmstadt, et des chefs d'établissement des deux écoles participantes . Cette étroite collaboration garantit l'intégration des expertises pédagogiques et des perspectives scolaires au sein du projet.
Une victoire pour les enfants, les étudiants et la ville
Pour le service jeunesse de Weiterstadt, ce projet constitue un volet important de son action préventive et sociale auprès de la communauté. « Nous sommes ravis d'établir cette collaboration avec l'Université des sciences appliquées de Darmstadt et d'offrir aux étudiants et aux enfants une expérience enrichissante », souligne le service jeunesse.
Cette implication offre également une valeur ajoutée aux étudiants : ils acquièrent une meilleure compréhension des domaines de pratique éducatifs et s'engagent activement en matière de responsabilité, de développement des relations et d'engagement social .
Les écoles participantes accueillent favorablement cette initiative. Le programme de mentorat offre aux enfants une attention particulière, un soutien personnalisé et de nouvelles perspectives . Les neuf Moglis débutent le projet avec beaucoup d'enthousiasme et passeront un après-midi par semaine avec leurs Balus.
Tous les intéressés sont convaincus que les mois à venir une période précieuse et enrichissante Balus et Mowglis .
