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La formazione continua rafforza la qualità negli asili nido
La città di Darmstadt, centro di scienza e ricerca, segnala che 20 persone stanno attualmente completando un programma di sviluppo professionale part-time per diventare specialisti nell'educazione della prima infanzia. Questo programma di qualificazione è stato avviato dalla città ed è rivolto al personale delle strutture per l'educazione della prima infanzia.
La formazione si basa sull'articolo 25b, paragrafo 2, frase 1, numero 6 del Codice dell'Assia per la tutela dell'infanzia e della gioventù. Il suo obiettivo è quello di trasmettere conoscenze fondamentali nei settori dell'istruzione, della cura e dell'educazione, nonché di rafforzare la collaborazione interdisciplinare all'interno delle istituzioni.
Formazione pratica con certificazione
Il corso è organizzato dall'Accademia Pedagogica Elisabethenstift. I contenuti della formazione si basano sul Piano Educativo dell'Assia, i cui principi fondamentali vengono affrontati e sviluppati in modo pratico.
Questo approccio adotta una visione olistica di bambini, famiglie, educatori e altri gruppi professionali coinvolti nell'educazione e nella crescita. L'obiettivo è rafforzare una comprensione condivisa dell'educazione e promuovere la collaborazione nella pratica educativa quotidiana.
Il corso comprende 160 unità didattiche ed è suddiviso in dieci moduli. L'inizio del primo modulo è previsto per il 2 marzo 2026 e la consegna dell'attestato è prevista per l'8 dicembre 2026.
Contributo alla lotta alla carenza di lavoratori qualificati
La sindaca e responsabile dei servizi sociali, Barbara Akdeniz, sottolinea l'importanza del progetto per la qualità dell'istruzione nei 31 asili nido comunali. La formazione apre nuove prospettive e consente a persone prive di una formazione tradizionale in educazione della prima infanzia, compresi coloro che cambiano carriera con esperienza professionale pertinente, di contribuire con la propria competenza nell'educazione della prima infanzia.
In questo modo, la città fornisce un contributo importante per garantire e sviluppare ulteriormente l'istruzione nella prima infanzia e per alleviare il peso della carenza di manodopera qualificata.
(DARMSTADT – ROSSO/PSD/stip)
