REKLAMA
Wsparcie dla CMS i FES wzmacnia równość edukacyjną
Stowarzyszenie Muzeum Historii Lokalnej w Griesheim wspiera program pomocy w odrabianiu prac domowych w szkołach Carlo-Mierendorffa i Friedrich-Eberta darowizną w wysokości 500 euro. Jak poinformowali zaangażowani, darowizna została przekazana podczas symbolicznej ceremonii przekazania 4 lutego 2026 roku. Oprócz przedstawicieli stowarzyszenia muzealnego, obecni byli również dyrektorzy szkół, dział ds. młodzieży w Griesheim oraz liderzy zespołów ds. pomocy w odrabianiu prac domowych. W imieniu uczestników programu w uroczystości wzięło udział kilkoro dzieci.
Dr Julia Mörtel, przewodnicząca Muzeum Historii Lokalnej w Griesheim, podkreśliła, że wsparcie stanowi świadomą inwestycję w przyszłość młodych ludzi w regionie. Edukacja i tożsamość kulturowa są ze sobą nierozerwalnie związane. Jako instytucja edukacji pozaszkolnej, muzeum uważa się za odpowiedzialne za wspieranie rozwoju dzieci i ich uczestnictwa społecznego.
Skoncentrowane wsparcie dla dzieci o specjalnych potrzebach
Program wsparcia w odrabianiu zadań domowych jest skierowany do dzieci o zwiększonych potrzebach językowych lub społecznych, zwłaszcza tych, które nie mają dostępu do instytucjonalnych usług wsparcia. Wiele z nich pochodzi z rodzin z problemami edukacyjnymi lub ma ograniczoną znajomość języka niemieckiego. W małych grupach i pod stałym nadzorem mentorów otrzymują oni ukierunkowane wsparcie w odrabianiu zadań domowych.
Program powstał w obu szkołach podstawowych w ścisłej współpracy między administracją szkoły a wydziałem ds. młodzieży. Program jest realizowany przez wydział ds. młodzieży miasta Griesheim, który zatrudnia pracowników w ramach ustalonych w umowie dodatków na pokrycie kosztów. Środki z darowizny zostaną podzielone równo między obie szkoły.
Finansowanie pozostaje niepewne
Po zakończeniu długoterminowego finansowania ze strony powiatu Darmstadt-Dieburg, burmistrz Geza Krebs-Wetzl zaapelował publicznie o darowizny. Wsparcia udzieliły następnie stowarzyszenie wspierające szkołę, kasa oszczędnościowa, powiatowa fundacja społeczna, a także lokalne inicjatywy i darczyńcy prywatni. Dzięki temu program pomocy w odrabianiu prac domowych mógł być kontynuowany w roku szkolnym 2025/2026.
Jednak finansowanie na rok szkolny 2026/2027 jest nadal niepewne. Potrzebne są dalsze darowizny, aby zapewnić długoterminową kontynuację programu i zapewnić dzieciom niezawodne wsparcie w nauce.
Liderzy programów pomocy w odrabianiu prac domowych w obu szkołach chcieliby podziękować wszystkim za wsparcie i podkreślić znaczenie darowizn dla ich ciągłej pracy z dziećmi.
(GRIESHEIM – CZERWONY/PSG)
Zdjęcie główne: W pierwszym rzędzie, od lewej do prawej: Susan Massarat, kierowniczka zespołu pomocy w odrabianiu prac domowych; Andrea Blaumer, sekretarz Muzeum Historii Lokalnej; Kristina Trunk, właścicielka Działu Edukacji Muzealnej; Julia Mörtel, przewodnicząca Muzeum Historii Lokalnej; Ina James, dyrektorka szkoły CMS; Christian Grunwald, kierownik Działu Usług dla Młodzieży; Felix Althaus, stażysta Działu Usług dla Młodzieży; w ostatnim rzędzie, od lewej do prawej: David, Yasna, Emily i Sultan. Zdjęcie: Marcel Rauschkolb
