Студенты проводят неделю, занимаясь исследованиями в настоящих лабораториях
Вот уже 20 лет Лаборатория изобретателей двери в мир прикладных исследований для целеустремленных студентов из Гессена. В течение недели они работают в настоящих исследовательских лабораториях, изучают актуальные проблемы материаловедения и получают представление о мире, который часто остается скрытым в повседневной школьной жизни: наука как командная работа, как социальная ответственность – и как потенциальный карьерный путь.
Программа поддерживается Центром химии, факультетом материаловедения Технического университета Дармштадта и научно-технологической компанией Merck. Эти три партнера на протяжении многих лет формируют лабораторию изобретателей в Дармштадте – с точки зрения поддержки молодых талантов, университетских исследований и промышленной практики.
В ходе дискуссии в компании Merck Рубен Бишлер из Технического университета Дармштадта, доктор Томас Шнайдермайер из Центра химии и доктор Томас Эберле из Merck поделились своими соображениями о мотивации, целях и влиянии этого формата. Они обсудили, почему любопытство важнее чисто экспертных знаний, почему подлинный исследовательский опыт оказывает долгосрочное влияние на молодежь и почему исследования материалов играют ключевую роль в энергетическом переходе.
В основе работы лаборатории изобретателей лежит объединяющий всех участников настрой. «Самое важное — это любопытство», — говорит Рубен Бишлер. Те, кто попадает в лабораторию изобретателей, обычно уже обладают этим внутренним стремлением: желанием открывать новое, получать непосредственный опыт исследований и развиваться за пределами школьной программы. Материаловедение, в частности, хорошо подходит для этого. Это междисциплинарная область, объединяющая физику, химию, информатику и инженерию. Несмотря на тематическую структуру недели, она предоставляет широкие возможности для более глубокого изучения индивидуальных интересов.
«Самое важное — это любопытство».
Рубен Бишлер, Технический университет Дармштадта.
Организаторы отмечают явные изменения в поведении молодых людей за эти годы. Доктор Томас Шнайдермайер, основавший лабораторию изобретателей 21 год назад, отмечает, что сегодня студенты значительно увереннее в себе, особенно во время презентаций. Хотя их любознательность остается прежней, школы уделяют больше внимания самостоятельной работе и навыкам презентации. Это особенно заметно в заключительных презентациях в конце недели.
«Любознательность осталась прежней, но сегодня студенты гораздо увереннее в себе». —
Доктор Томас Шнайдермайер, Центр химии.
Лаборатория изобретателей неизменно фокусируется на центральном вопросе будущего: энергетическом переходе. Исследования материалов играют в этом ключевую роль, особенно когда они представлены в конкретной и ориентированной на применение форме. Ветроэнергетика, водород и хранение энергии — вот темы, которые особенно мотивируют молодежь. Важно отметить, что обучение не ограничивается чисто теорией. Молодые люди работают в реальных исследовательских лабораториях под руководством исследователей из Технического университета Дармштадта.
«Это не студенческая лаборатория. Молодые люди работают в настоящих исследовательских лабораториях». —
Доктор Томас Шнайдермайер
Бишлер указывает на проекты в области исследований магнитов, которые играют центральную роль в электродвигателях, ветряных турбинах и новых технологиях охлаждения. В одном случае эта работа даже привела к визиту в компанию Magnotheerm, стартап из Дармштадта, внедряющий магнитное охлаждение в промышленных масштабах. Такие примеры показывают, насколько тесно взаимосвязаны фундаментальные исследования, их применение и создание компаний.
Помимо тематического содержания, лаборатория изобретателей уделяет особое внимание фундаментальным навыкам, необходимым для современных исследований. Научные исследования перестали быть одиночным занятием. Командная работа, взаимное обучение и интеграция различных точек зрения являются необходимыми условиями для научного прогресса. Студенты убеждаются в этом на собственном опыте. С самого начала они работают в небольших группах, быстро развивают командный дух и учатся разделять ответственность.
«Сегодня никто не работает в одиночку – даже лауреат Нобелевской премии».
Доктор Томас Эберле, компания Merck.
Компания Merck намеренно включает в свой формат промышленную перспективу. Естественные науки — это не просто предмет для школ или университетов, а основа экономического успеха и развития общества. Исследования служат для решения проблем, разработки устойчивых решений и улучшения качества жизни.
«В рамках наших исследований в компании Merck мы целенаправленно решаем социальные проблемы и тем самым формируем лучшее будущее», — заявил
доктор Томас Эберле.
Тот факт, что лаборатория изобретателей также способствует привлечению молодых талантов, — это захватывающая тема. Неоднократно бывшие участники программы выбирают обучение в Техническом университете Дармштадта. Молодые люди знают, на что идут, а университет получает высокомотивированных студентов.
В более широком контексте становится ясно: энергетический переход немыслим без материальных инноваций. Новые технологии предъявляют новые требования к солнечным батареям, аккумуляторам, магнитам и полупроводникам. В то же время все большее внимание уделяется ответственному использованию ресурсов.
Пригодный для жизни Дармштадт
благодаря MerckКомпания Merck активно стремится к созданию комфортной среды для жизни в регионе. Вместе со своими партнерами компания создает условия, в которых могут процветать научное образование, спорт и искусство. Поддерживая социальные учреждения и благотворительные проекты, Merck вносит свой вклад в улучшение жизни в Дармштадте.
В области научного образования компания Merck способствует развитию интереса и любознательности к науке, технологиям и исследованиям у молодого поколения. Это включает в себя студенческие лаборатории по биологии и химии в сотрудничестве с Техническим университетом Дармштадта. Merck также активно участвует в мероприятиях STEM* в школах региона и поддерживает многочисленные конкурсы для молодых талантов в области STEM, включая «Jugend forscht» (Юные исследователи), Международную химическую олимпиаду и День математики. Ежегодно Merck присуждает премию Merck Abitur талантливым ученикам из Дармштадта и окрестностей, а также предлагает курсы повышения квалификации для учителей.
«Лаборатория изобретателей», реализуемая в сотрудничестве с Центром химии eV и Техническим университетом Дармштадта, дает старшеклассникам практическое представление о повседневной исследовательской работе в компании Merck и в Техническом университете Дармштадта.
*Устоявшаяся аббревиатура STEM обозначает области математики, информатики, естественных наук и технологий
