Virtuoses Jazztrio trifft auf Avantgarde-Tentett in der Bessunger Knabenschule
Im Rahmen des Darmstädter Jazzherbstes treffen am Freitag, 25. September, das Trio Glod/Ramond/Kugel und das Ensemble Potsa Lotsa XL im Kulturzentrum Bessunger Knabenschule aufeinander. Das Konzert verbindet kammermusikalisch geprägten Jazz mit Avantgarde und improvisierter Musik.
Das Trio Glod/Ramond/Kugel besteht aus dem Saxophonisten Roby Glod, dem Kontrabassisten Christian Ramond und dem Schlagzeuger Klaus Kugel. Die drei Musiker arbeiten seit rund 20 Jahren zusammen und sind bei Konzerten und internationalen Projekten in ganz Europa aktiv. Darüber hinaus waren sie an zahlreichen Kooperationen mit Musikerinnen und Musikern der internationalen Jazzszene beteiligt.
Ihre 2024 veröffentlichte CD „No ToXiC“ wurde von der internationalen Fachpresse positiv aufgenommen. Im Mittelpunkt ihrer Musik stehen kammermusikalische Strukturen, Improvisation und ein eigenständiger, teils konfrontativer Jazz.
Mit Potsa Lotsa XL ist außerdem ein zehnköpfiges Ensemble um die Berliner Saxophonistin und Komponistin Silke Eberhard zu erleben. Die Formation bewegt sich zwischen Jazz, Avantgarde und improvisierter Musik. Hervorgegangen aus dem Quartett Potsa Lotsa, das sich zunächst mit dem Werk des amerikanischen Multiinstrumentalisten Eric Dolphy beschäftigte, entwickelte sich das Ensemble zu einem eigenständigen Klangkörper.
In der XL-Besetzung verbindet Potsa Lotsa komponierte Passagen mit kollektiver Improvisation. Zehn Musikerinnen und Musiker der Berliner Jazzszene gestalten einen vielseitigen Ensembleklang, bei dem Präzision, musikalische Offenheit und spontane Interaktion miteinander verbunden werden.
Infoblock
Veranstaltung: Darmstädter Jazzherbst – Glod/Ramond/Kugel & Potsa Lotsa XL
Datum: Freitag, 25. September 2026
Uhrzeit: 20:00 Uhr
Ort: Kulturzentrum Bessunger Knabenschule, Darmstadt
Eintritt: 22 Euro, ermäßigt 15 Euro
Info: Veranstaltung mit freundlicher Unterstützung der Wissenschaftsstadt Darmstadt und des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft, Kunst und Kultur
