Orientación profesional digital para jóvenes y solicitantes de empleo
Darmstadt. La Ciudad de Ciencias de Darmstadt continúa apoyando el proyecto educativo "We For Education - We4edu", que ofrece a los jóvenes y solicitantes de empleo una orientación profesional moderna y práctica con herramientas digitales. El proyecto, que ha existido desde 2020, está particularmente dirigido a grupos objetivo que son difíciles de alcanzar en estructuras educativas clásicas, como jóvenes de 15 años o más o adultos sin acceso claro a los medios digitales y la perspectiva profesional.
"'We4edu' no solo fortalece la orientación profesional, sino que también transmite habilidades digitales básicas. Promueve la participación social, abre oportunidades profesionales y apoya el desarrollo personal de los participantes", explica la alcaldesa y directora de asuntos sociales, Barbara Akdeniz. Describe el proyecto como una parte integral de la estrategia municipal para promover la vocacional y la capacitación.
Métodos innovadores y enfoque personal
Los elementos centrales de los talleres son tecnologías modernas, como gafas y tabletas de realidad virtual. Esto permite que las profesiones se experimenten virtualmente o capacitación de aplicaciones digitales. En combinación con el apoyo pedagógico, esto crea una atmósfera de aprendizaje que promueve la confianza, la autorreflexión y la motivación.
El equipo del taller está formado por jóvenes especialistas con antecedentes interdisciplinarios. El psicólogo Düet Reyyan SAG y el educador de medios Fatma Zehra Yetkin se implementan activamente. Ambos pertenecen a la Generación Z y conocen a los participantes a nivel de los ojos.
"Confiamos en métodos interactivos que son divertidos y transmiten habilidades importantes al mismo tiempo. Las relaciones personales que surgen en los talleres son particularmente valoradas", explica Yetkin. El psicólogo Sag agrega: "Muchos participantes experimentan su orientación profesional como estresante o abrumador. Le damos espacio para reconocer sus fortalezas, con estructura, claridad y ayudas digitales".
Promoción por la ciudad y el país
El proyecto está financiado por la Ciudad de Ciencias de Darmstadt y el Ministerio de Trabajo de Hessia, Integración, Juventud y Asuntos Sociales. El contenido del contenido es modular y se adapta de manera flexible a las necesidades respectivas, ya sea en las escuelas, en sistemas de transición o para instituciones educativas gratuitas.
Los participantes son consistentemente positivos. Entonces Leon dice: "Fue variado y realmente ayudó con la orientación profesional". Y Sofía informa: "Aprendí mucho sobre mí, especialmente que puedo hacer más de lo que pensaba. Las gafas de realidad virtual hicieron que la carrera fuera emocionante".
(Darmstadt - rojo/psd/dk)
