אנשי מקצוע דנים בחינוך כוללני ובפרקטיקות במעונות יום
וייטרשטט. תחת המוטו "שוויון ושוני: עבודה כוללנית - כן! ואיך?", התקיים בוייטרשטט הכנס הארצי לגישה מצבית . רשת הגישה המצבית האזורית והמכון לגישה מצבית באקדמיה הבינלאומית בברלין gGmbH אירחו את האירוע. מוניקה וילהלם , ראש המחלקה לחברה וחינוך בעיר וייטרשטט, הנחתה את הכנס
בתחילת האירוע, כריסטיאן שוויצר, יחד עם כיתה מ-LGS דיבורג, פתחה את האירוע עם רטרוספקטיבה מרשימה בנושא הכלה . וילהלם הדגיש את חשיבותם של מעונות יום כאבני יסוד של קהילה מכילה וכשחקנים מרכזיים בפיתוח עירוני.
שישה מכוני מחקר עם מומחים
הכנס עמד במוקד שישה מכוני מחקר, בראשות מומחים מכל רחבי גרמניה:
- חשיבה ופעולה מכילות בתוך צוות - חיזוק המקצוע האישי.
מרצה: כריסטיאן שווייצר (מומחית לאיכות בגישה מצבית) - אוריינטציה לעולם החיים – רע הכרחי או בסיס לשיתוף פעולה עם ילדים ומשפחות?
דוברת: אלכסנדרה אולריך-אובל (מנהלת כללית, מעון יום קתולי gGmbH טרייר) - שוויון ושוני –
דוברות מחודשות: קטרין מאכה ולנה נבנפיר (המכון לגישה מצבית, ברלין) - לתקשורת מוגברת ואלטרנטיבית (AAC
): כריסטינה מולר (קיטה גרטנרייך) והייקה קורבר (BHZ) - משולש המתח: צרכי ילדים – מערכת מעונות יום – משפחה.
דובר: מקס אימוס (מנהל מעון היום ברונווג) - פתיחת המרחב החברתי.
דוברים: מוניקה וילהלם (עיריית וייטרשטאט) ודיטר אסל (פרס מעון יום גרמני)*
לאחר הפסקת צהריים משותפת, הייקה הופמן, שרת העבודה, האינטגרציה, הנוער והרווחה של הסן, למשתתפים. היא הדגישה כי אנשי מקצוע בתחום החינוך ממלאים תפקיד מרכזי בחינוך כוללני ובפיתוח עירוני מכוון עתיד.
דיון סוער לסיום
הכנס הסתיים בפאנל דיון בהשתתפות מומחים ואם לשני ילדים עם צרכים מיוחדים . חוויותיה האישיות העשירו את הדיון וסיפקו תובנות חשובות לגבי המציאות היומיומית של חינוך כוללני.
הכנס הארצי בוייטרשטאט דורג כדוגמה מוצלחת לדיון מעשי ופתוח בנושא ההכלה.
(וייטרשטאדט – אדום/PSW)
