Армин Шварц снова посетил школу Берты фон Зуттнер в Мёрфельден-Вальдорфе – обсуждение инновационных концепций обучения и финансирования образования
Школу имени Берты фон Зуттнер в Мёрфельден-Вальдорфе вновь посетил министр образования Гессена Армин Шварц. Ранее, в конце сентября, сразу после присуждения школе Немецкой школьной премии 2026 года, он лично поздравил её, а в начале ноября вернулся для официальной встречи и обсуждения. В центре внимания визита были успехи школы, её уникальные концепции обучения и задачи на будущее.
Эта общеобразовательная школа с полным циклом обучения стала первой школой в Гессене, получившей главный приз Немецкой школьной премии в размере 100 000 евро. Таким образом, она стала лучшей школой Германии в 2026 году.
Награда за непрерывное развитие школы
В актовом зале школы директор Уте Целлер приветствовала не только министра образования, но и главу районной администрации Томаса Вилла, членов земельного парламента Керстин Гайс и Инес Клаус, а также представителей Государственного управления образования и Фонда Роберта Боша, который присуждает Немецкую школьную премию. На мероприятии также присутствовали учителя и ученики.
Зеллер охарактеризовал школьную премию как «исключительную награду за непрерывную и устойчивую работу».
Министр образования Армин Шварц высоко оценил школу имени Берты фон Зуттнер как инновационное, инклюзивное и ориентированное на будущее учебное заведение. Он заявил, что ее успех — это коллективное достижение всего школьного сообщества, насчитывающего около 2000 учеников. Он поблагодарил директора и ее команду за их преданность делу и отметил ранее полученные награды, а также поддержку, оказанную в рамках программ финансирования из земли Гессен.
Администратор округа требует увеличения финансирования образования
Администратор округа Томас Уилл также выразил свою радость по поводу успеха школы. Он счел особенно примечательным тот факт, что главный приз завоевала интегрированная общеобразовательная школа с обучением на уровне старшей средней школы.
«Как часто мы говорили о негативных прогнозах, с которыми поступают сюда некоторые ученики, и о том, как эти прогнозы в конечном итоге оказываются неверными благодаря хорошей работе школы», — сказал Уилл, обращаясь к руководству школы.
В то же время районный администратор подчеркнул, что школьная премия — это не то, на что «можно полагаться».
Администрация округа Гросс-Герау, как школьный округ, намерена постоянно развивать как школу имени Берты фон Зуттнер, так и другие свои школы. Однако для этого необходимы достаточные финансовые ресурсы.
Поэтому Уилл выступал за изменение системы финансирования образования, в рамках которой федеральное правительство, помимо штатов, должно нести большую ответственность.
Использование искусственного интеллекта на уроках химии
В ходе последующего посещения класса гости получили представление о практической работе школы. На уроке химии они смогли понаблюдать, как ученики используют искусственный интеллект для решения различных задач в небольших группах.
Посетители имели возможность поговорить с молодыми людьми об их особых методах обучения. Администратор округа Томас Уилл также узнал, в каких областях округ, как школьная администрация, может оказать дополнительную поддержку через свой ИТ-отдел.
Затем старшекурсники рассказали об атмосфере обучения в школе имени Берты фон Зуттнер. Это включает в себя самостоятельное обучение и возможность протестировать использование искусственного интеллекта в защищенной среде.
Индивидуальная поддержка вместо жестких конструкций
Директор школы Уте Целлер и другие учителя объяснили, какие условия необходимы для удовлетворения различных потребностей детей и молодежи.
«Нам нужно отказаться от излишней административной работы и перейти к более творческому подходу», — пояснил Целлер.
Особенно в большой школе важно распределить ответственность между несколькими людьми и укрепить сотрудничество внутри коллектива.
Цель – не оставить ни одного ребенка без внимания. По словам представителей школы, это включает в себя уважительную учебную среду, индивидуальную поддержку, помощь в освоении языка и работу в небольших группах.
Не менее важно учитывать личные истории студентов и использовать цифровые технологии в современных условиях.
Размер денежного приза определяется решением школьного сообщества
Важная роль местного сообщества в школе имени Берты фон Зуттнер должна также отражаться в использовании призовых денег.
Вопрос о рациональном использовании 100 000 евро будет решен совместно членами школьного сообщества.
Премия для немецких школ призвана не только отметить проделанную работу, но и способствовать дальнейшему развитию школы.
(КРУГ ГРОСС-ЖЕРАУ – КРАСНЫЙ/PSKGG)
Изображение: На фотографии (слева направо): заместитель директора школы Энтони Амокве, два члена парламента штата Инес Клаус и Керстин Гейс, директор школы Уте Целлер, министр образования Армин Шварц, администратор округа Томас Вилл и доктор Стелла Вутта, руководитель отдела образования Фонда Роберта Боша. Фото: Администрация округа.
