Armin Schwarz, Mörfelden-Walldorf'taki Bertha-von-Suttner Okulunu tekrar ziyaret etti – yenilikçi öğrenme konseptleri ve eğitim finansmanı hakkında tartışmalar
Mörfelden-Walldorf'taki Bertha von Suttner Okulu, Hessen Eğitim Bakanı Armin Schwarz'ı bir kez daha ağırladı. Eylül ayı sonunda 2026 Alman Okul Ödülü'nü kazanmasının hemen ardından okulu şahsen tebrik eden Bakan, Kasım ayı başlarında resmi bir tebrik toplantısı ve görüşme için tekrar okula geldi. Ziyaretin odak noktası, okulun başarısı, benzersiz öğrenme kavramları ve gelecekteki gelişimi için karşılaşılan zorluklar oldu.
Lise düzeyini de kapsayan entegre kapsamlı okul, 100.000 euro değerindeki Alman Okul Ödülü'nün ana ödülünü kazanan Hessen'deki ilk okul oldu. Bu da onu 2026 yılında Almanya'nın en iyi okulu yaptı.
Okulun sürekli gelişimine yönelik ödül
Okulun toplantı salonunda, müdire Ute Zeller, Milli Eğitim Bakanı'nın yanı sıra Bölge Yöneticisi Thomas Will, eyalet parlamentosu üyeleri Kerstin Geis ve Ines Claus'un yanı sıra Devlet Okulları Kurumu ve Alman Okul Ödülü'nü veren Robert Bosch Vakfı temsilcilerini de ağırladı. Etkinliğe öğretmenler ve öğrenciler de katıldı.
Zeller, okul ödülünü "sürekli ve sürdürülebilir çalışmalar için olağanüstü bir ödül" olarak nitelendirdi.
Eğitim Bakanı Armin Schwarz, Bertha von Suttner Okulu'nu yenilikçi, kapsayıcı ve geleceğe yönelik bir eğitim kurumu olarak övdü. Başarısının, yaklaşık 2.000 öğrenciden oluşan tüm okul topluluğunun ortak başarısı olduğunu belirtti. Okul müdürüne ve ekibine özverileri için teşekkür eden Bakan, daha önceki ödülleri ve Hessen eyaletinin finansman programlarından sağlanan desteği de takdirle karşıladı.
İlçe yöneticisi daha iyi eğitim fonu talep ediyor
Bölge yöneticisi Thomas Will de okulun başarısından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Özellikle üst ortaöğretim seviyesini de içeren entegre bir kapsamlı okulun ana ödülü kazanmasını dikkate değer bulduğunu belirtti.
Will, okul yönetimine hitaben, "Bazı öğrencilerin buraya gelirken karşılaştıkları olumsuz tahminlerden ve okulun yaptığı iyi çalışmalar sayesinde bu tahminlerin nasıl yanlış çıktığından ne sıklıkla bahsettik?" dedi.
Aynı zamanda, ilçe yöneticisi okul ödülünün "rehavete kapılabileceğimiz bir şey olmadığını" vurguladı.
Groß-Gerau bölgesi, okul yetkilisi sıfatıyla, hem Bertha-von-Suttner Okulu'nu hem de diğer okullarını sürekli olarak geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ancak bunun için yeterli mali kaynaklara ihtiyaç duyulmaktadır.
Bu nedenle Will, federal hükümetin eyaletlere ek olarak daha büyük sorumluluk üstlendiği bir eğitim finansmanı modelinde değişiklik yapılmasını savundu.
Kimya derslerinde yapay zekâ
Daha sonraki bir sınıf ziyaretinde, konuklar okulun uygulamalı çalışmaları hakkında bilgi edindiler. Kimya dersinde, öğrencilerin küçük gruplar halinde farklı görevler üzerinde çalışmak için yapay zekayı nasıl kullandıklarını gözlemleyebildiler.
Ziyaretçiler, gençlerle özel öğrenme yöntemleri hakkında konuşma fırsatı buldu. Bölge yöneticisi Thomas Will ayrıca, okul yetkilisi olarak bölgenin BT departmanı aracılığıyla hangi alanlarda ek destek sağlayabileceğini de öğrendi.
Daha büyük öğrenciler daha sonra Bertha-von-Suttner Okulu'ndaki öğrenme ortamı hakkında bilgi verdiler. Bu ortam, kendi kendine öğrenmeyi ve yapay zekanın güvenli bir ortamda kullanımını test etme fırsatını içeriyor.
Katı yapılar yerine bireysel destek
Okul müdürü Ute Zeller ve diğer öğretmenler, çocukların ve gençlerin farklı ihtiyaçlarını karşılamak için hangi koşulların gerekli olduğunu açıkladılar.
Zeller, "Aşırı idari işlerden uzaklaşıp daha yaratıcı yaklaşımlara yönelmemiz gerekiyor," diye açıkladı.
Özellikle büyük okullarda, sorumlulukları çeşitli kişilere dağıtmak ve personel arasındaki işbirliğini güçlendirmek önemlidir.
Amaç, hiçbir çocuğu geride bırakmamaktır. Okulun açıklamasına göre, bu, saygılı bir öğrenme ortamı, bireysel destek, dil edinimine yardımcı olma ve küçük gruplar halinde çalışma gibi unsurları içerir.
Öğrencilerin kişisel yaşam öykülerini dikkate almak ve dijital teknolojileri çağdaş bir şekilde kullanmak da aynı derecede önemlidir.
Okul topluluğu ödül parasını belirler
Bertha-von-Suttner Okulu'nda topluluğun oynadığı önemli rol, ödül parasının kullanım şekline de yansıtılmalıdır.
100.000 avronun sürdürülebilir kullanımı, okul topluluğu içinde ortaklaşa kararlaştırılacaktır.
Alman Okul Ödülü, yalnızca bugüne kadar yapılan çalışmaları takdir etmekle kalmayıp, okulun daha da gelişmesine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.
(GROSS-GERAU CIRCLE – RED/PSKGG)
Öne çıkan görsel: Fotoğrafta (soldan sağa): Müdür Yardımcısı Anthony Amokwe, iki eyalet parlamento üyesi Ines Claus ve Kerstin Geis, Okul Müdürü Ute Zeller, Eğitim Bakanı Armin Schwarz, Bölge Yöneticisi Thomas Will ve Robert Bosch Vakfı Eğitim Başkanı Dr. Stella Voutta. Fotoğraf: Bölge Yönetimi
