Нові партнерські програми спрямовані на посилення інклюзії у початкових школах Дармштадта
Міська рада Дармштадта, міста науки, на своєму засіданні в середу (28) схвалила нову рамкову угоду про допомогу в участі дітей з інвалідністю в шкільному житті. Метою є подальше покращення участі дітей з інвалідністю в повсякденному шкільному житті та структурне розширення інклюзії в початкових школах Дармштадта.
«Завдяки рамковій угоді про допомогу в участі ми закладаємо новий фундамент для подальшого розширення інклюзії у початкових школах», – пояснює Барбара Акденіз. «Ми не лише хочемо дати всім дітям можливість брати участь у звичайних школах, але й активно працюємо над тим, щоб забезпечити необхідні структури в рамках молодіжних та інтеграційних служб».
Новий підхід через об'єднання та фіксовані структури
У рамках допомоги з інтеграцією діти з інвалідністю отримують підтримку через так званих асистентів участі. Ці послуги схвалюються управлінням у справах молоді та надаються незалежними організаціями, які уклали відповідні угоди про надання послуг з містом Дармштадт. Досі ця підтримка надавалася переважно в кожному окремому випадку.
Нова рамкова угода розширює цей підхід. У майбутньому асистенти з участі не лише підтримуватимуть окремих дітей, але й, через так зване «об’єднання», підтримуватимуть кількох учнів та одночасно зміцнюватимуть інклюзивні структури в класі. Це базується на угоді, спільно розробленій незалежними організаціями та управлінням у справах молоді, яку також схвалив комітет у справах молоді.
Тісна співпраця з усіма початковими школами
Співпраця з 21 початковою школою Дармштадта буде значно посилена. У майбутньому в кожній школі працюватимуть лише два-три незалежні постачальники послуг. Крім того, для кожної початкової школи буде призначено контактну особу з відділу допомоги інтеграції Управління у справах молоді для координації співпраці та формування стабільних команд на місці.
Раніше в деяких школах було задіяно до шести різних постачальників послуг, що ускладнювало координацію та перешкоджало безперервності. Нова структура спрямована на кращу координацію служб підтримки, їх довгострокову розробку та забезпечення безперебійної інтеграції. Мета полягає в тому, щоб більше дітей могли скористатися цими програмами підтримки.
Гнучка та стабільна підтримка
Модель об’єднання дозволяє гнучкіше та ефективніше розгортати послуги підтримки інклюзії. Послуги підтримки можуть надаватися за потреби в повсякденному шкільному житті, не прив’язуючись виключно до окремих учнів. Водночас, індивідуальна підтримка залишається можливою.
«Ми очікуємо, що енергія, вкладена в шкільну систему через послуги з допомоги в інтеграції, матиме тривалий вплив на інклюзію», – сказав Акденіз. «Усі молоді люди повинні мати можливість брати участь в освіті на рівних умовах, незалежно від їхніх обставин»
Рамкова угода має бути впроваджена в усіх 21 початкових школах Дармштадта в майбутньому та створити юридично захищену, комплексну та потребоорієнтовану основу для допомоги в участі шкіл.
(ДАРМШТАДТ – ЧЕРВОНИЙ/PSD/чорний)
